【網上人大之星】學習只為充實自己
網上人大浙江省臺州教學服務中心，吳曉，201409屆工商管理畢業(yè)生
我是201203中國人民大學網絡教育學院工商管理專業(yè)的學生。三年來，在臺州電大教學服務中心老師的精心輔導下，圓滿完成了全部課程的學習，并取得了優(yōu)異成績。同時，還積極參加學院及教學服務中心組織的各項活動，熱心支持網絡教育，推薦了數(shù)名單位同事參加網絡學習，共同進步。
本人參加網絡學習，絕不是為了一時的興趣，更不是為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀，充實自己、完善自己。在這三年的網絡學習中，通過老師的指導、同學的交流，有了很大的收獲。
第一，網絡教育區(qū)別于以往全日制的教育模式，網絡教育最大的特點就是學生的自主學習，在中國人民大學網絡教育學習的三年當中我全憑自己的意志主動找業(yè)余時間學習，用學習到的知識更好的運用到工作中去。第二，網絡大學的學習不受入學年齡的限制，并且可以避免傳統(tǒng)教學模式下時間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點，我單位的很多同事在我的帶領下也加入到網上人大的學習中與我一起學習，從而提高自身的素質。第三，網絡環(huán)境對我們來說是時空的解放，寬松的學習氛圍更可以使我們在學習活動中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學會交流與合作。只要有空余時間打開網上人大的網站就可以進行學習，不同于傳統(tǒng)的學習僅限于在學校課堂內。第四，網絡背景下的學習是一種多向的信息交流活動，學生在獲取不同的學習資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學的知識。
網上人大臺州教學服務中心的老師認真負責。我平時積極協(xié)助班主任發(fā)揮好助手和配角的作用，利用QQ平臺，手機短信群發(fā)功能做好信息交流和發(fā)布。幫助同學們及時了解最新消息，提醒同學們關注日常課程學習進展程度和作業(yè)完成情況。平時要求同學們在網絡平臺加強交流和學習情況，考試前按老師要求提出建議，讓同學們去學校參加期末復習動員經驗交流會，把考試重點內容熟背和做好筆記，以便開卷考試能及時找到答案。并負責打印復習資料，利用空余時間按班主任要求做好同學們后勤保障工作，督促我班同學考試到場，不要遲到和忘記考試，嚴格遵守考場紀律?？荚嚻陂g做好新學期的專業(yè)宣傳，落實我班的副班長、團書記、組織委員、宣傳委員、文體委員的選舉。發(fā)揮同學們的特長，使各位展示才能，為中國人民大學網絡教育建言獻策。落實同學通訊錄的宣傳和收費，進行制作。
我很喜歡網絡這種學習的方式，自由靈活，無須像以往的學習要有固定的時間和地點，也通過網絡拓寬了交流的領域和范圍。三年網絡學習我受益良多，在求知的道路上，我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去，必會到達光輝的彼岸。
通過三年的自學使我的工作取得了很大的進步，得到了領導與同事們的認可，例如：被評為2013年度天臺服務區(qū)先進工作者;榮獲2013年度“安康杯”競賽活動先進個人等。這與我平時在各方面付出的努力是分不開的。
服務中心推薦原因：
該生從入學到畢業(yè),表現(xiàn)一直都很好, 作為一名學生能以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，尊敬老師，團結同學，具有高度的責任感和集體榮譽感，平時不懂就問，能力也十分突出，經常替班主任分擔工作. 積極響應學校和同學們要求，積極組織班級2次戶外活動，其中包括2013年網上人大公益活動日期間臺州學員赴白云山綠色騎行公益宣傳活動，提高了同學們的凝聚力，加強同學們學術交流和認識，拓寬同學們的視野。平時能按班主任要求做好同學們后勤保障工作，督促同學們完成課程學習作業(yè)，加強跟同學們之間聯(lián)系!
網上人大臺州服務中心推薦人：龐彩萍老師
