石大繼續(xù)教育質(zhì)量報告(2015年度)發(fā)布
2016年4月7日 中國石油大學(xué)(華東)教育發(fā)展中心
近日,中國石油大學(xué)(華東)完成《中國石油大學(xué)(華東)繼續(xù)教育質(zhì)量報告(2015年度)》編制工作,這是學(xué)校根據(jù)教育部要求連續(xù)多年開展網(wǎng)絡(luò)教育年檢年報工作及2013年第一次自發(fā)對外公布現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量報告之后,首次面向社會公布“大繼續(xù)教育”(含學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育)綜合性質(zhì)量報告。
根據(jù)《高等學(xué)校繼續(xù)教育質(zhì)量年度報告要點》要求,報告主要圍繞繼續(xù)教育人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵要素,采取定性與定量相結(jié)合、動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合、全面與重點相結(jié)合的方式,對繼續(xù)教育辦學(xué)條件、師資與管理隊伍、教學(xué)管理與實施、教學(xué)質(zhì)量與保障、學(xué)習(xí)效果、教學(xué)改革與創(chuàng)新、辦學(xué)特色等方面進行了全面分析、總結(jié)和展示。
2015年,正值中國石油大學(xué)(華東)遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育創(chuàng)辦60周年和“十二五”收官之年,學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育秉承“特色、品牌、一流”的發(fā)展定位,穩(wěn)定學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模,深化教學(xué)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育,強化高層次專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng);深入開展國際化人才培養(yǎng),積極開拓國際市場,建立海外繼續(xù)教育基地群,優(yōu)化國外合作院校群和合作項目群;完善產(chǎn)教融合的技能型人才培訓(xùn)模式;推進資源研發(fā)聯(lián)盟與石油院校資源共建共享聯(lián)盟建設(shè);快速推進山東省繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè),連續(xù)三次被新華網(wǎng)評為“中國最具影響力網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。
根據(jù)省教育廳文件規(guī)定,自2015年開始建立山東高校繼續(xù)教育質(zhì)量年度報告制度,引導(dǎo)高校健全內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控機制,保障公眾對繼續(xù)教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮政府、專門機構(gòu)和社會組織等在繼續(xù)教育質(zhì)量保障體系中的積極作用,促進高校繼續(xù)教育與社會需要的深度融合,提升高校社會服務(wù)能力。今后,學(xué)校將把發(fā)布“繼續(xù)教育質(zhì)量報告”作為一項常規(guī)性工作,定期向社會發(fā)布。通過發(fā)布質(zhì)量報告,不僅是學(xué)校進一步增強質(zhì)量意識和社會責(zé)任意識、回應(yīng)社會關(guān)切、接受社會監(jiān)督的重要體現(xiàn),而且是學(xué)校向社會宣傳辦學(xué)理念和辦學(xué)特色、展示學(xué)校風(fēng)貌和教學(xué)成果的重要途徑。
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