上海首個ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證網(wǎng)絡學院掛牌
2008年12月29日 中國經(jīng)濟網(wǎng)
本網(wǎng)訊 記者李治國報道:12月25日,華東理工大學網(wǎng)絡教育學院通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證,正式掛牌。藉此,成為上海市現(xiàn)代遠程教育試點高校中首個通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證的網(wǎng)絡學院。
針對目前全國高校工科專業(yè)現(xiàn)代遠程教育突現(xiàn)了“課程實驗教學環(huán)境如何建設”、“網(wǎng)絡課程教學思想如何體現(xiàn)體現(xiàn)與教學過程如何控制”、“畢業(yè)環(huán)節(jié)如何實施”等三大難題,華東理工大學經(jīng)過這幾年的改革和發(fā)展,采取應對難題的一系列措施。
首先在優(yōu)化教學計劃和課程設置上,從學生的實際學習狀態(tài)、學習條件和培養(yǎng)目標出發(fā),以工科類專業(yè)的公共基礎課工程制圖為例,削減被稱為頭痛幾何的畫法幾何理論教學內(nèi)容,強化讀圖畫圖能力培養(yǎng)的教學內(nèi)容,滿足企業(yè)對人才知識結構和能力的需求。適當減少必修課,增加選修課,使學生更多自主選擇余地。在加強教材和教學資源建設方面,不簡單照搬全日制學生的教材,2008年又著手制定遠程教育專用教材建設,要求專用教材的編寫能根據(jù)應用型培養(yǎng)目標和成人遠程學習的特點,精選內(nèi)容,突出重點,便于自學,計劃5~6年工科類專業(yè)的遠程教育專用教材達到80%以上。為了給學生的自主學習提供更多的幫助,針對《物理化學》課程重點、難點和前沿問題建設了有100多個專題組成的自動答疑庫;為培養(yǎng)學生空間想像能力,在《工程制圖》課程中建設了豐富的電子模型庫;還整合利用現(xiàn)有的電子圖書資源,為學生開通了網(wǎng)上圖書館查詢和瀏覽功能。
其次注重課件中教學策略的應用,針對工科類專業(yè)課程內(nèi)容關聯(lián)度大、理論性強、學習難度大的特點,每門課程在課件制作中做好導學環(huán)節(jié)的設計,在每個知識點學習后都安排一定測試題,供學生了解自己的學習效果。針對工科類課程教學敘述方式單一、內(nèi)容枯燥單調(diào),以易讀性、趣味性和交互性,豐富教學內(nèi)容的表達手段。同時加強自主學習與面授相結合。
然后是實行學習過程考核和期末考試相結合的課程學習評價模式,規(guī)定平時網(wǎng)上課程學習的點擊次數(shù)和時長、在線測試題和網(wǎng)下作業(yè)完成情況評價、參與網(wǎng)絡答疑和討論的次數(shù)占總分40%,期末考試成績占總分60%。
最后是從專業(yè)實踐性強特點出發(fā)完善實驗實訓環(huán)節(jié),因地制宜完成畢業(yè)環(huán)節(jié)。由于學生大多是在職人員,讓學生利用所在企業(yè)作為畢業(yè)實習基地,選擇有實用意義的項目作為畢業(yè)環(huán)節(jié)課題。為了保證畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量,實行了校企雙導師制,聘請企業(yè)技術人員負責實地指導,本校教師則通過畢業(yè)論文(設計)管理平臺負責開題、初稿、修改稿、終稿等每個環(huán)節(jié)的評閱把關。
華東理工大學網(wǎng)絡教育學院通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證,標志著教學管理和服務水平將邁上新的臺階。學校將通過先進的質(zhì)量觀,對每個影響教學服務的管理過程實行規(guī)范和優(yōu)化,達到管理受控,運行有效,持續(xù)改進,確保華東理工大學在全國網(wǎng)絡教育界處于先進水平。