臨界“90后” 資深老社工
揮舞著隊(duì)旗站在南海星兒公益慢跑開幕式的舞臺上,林海全神采飛揚(yáng),“來,大家跟著我一起喊:星兒,加油!”燦爛的陽光灑在他和參加公益慢跑的人身上,笑聲、喝彩聲和鼓掌聲響成一片。
林海全生于1989年6月,雖然年輕,但他在社工路上已經(jīng)探索多年,曾做過農(nóng)村社工、去過四川進(jìn)行地震災(zāi)后重建,去年他成為了南海星兒特殊教育培訓(xùn)中心一名社工,大家都尊稱他“林Sir”。日前,記者前往南海星兒特殊教育培訓(xùn)中心采訪了這位陽光大男孩。
一、夢想做農(nóng)民工維權(quán)律師
高個兒,短頭發(fā),穿T恤短褲,戴一副黑框眼鏡的林海全時髦利索。他每天騎單車上下班,喜歡用Iphone、Ipad,每天上班第一件事就是打開電腦看微博,發(fā)微博,自稱是喜歡“曬命”的微博控。
這名“時尚”的大男孩最初的夢想?yún)s是當(dāng)一名農(nóng)民工維權(quán)律師,后來陰差陽錯讀了社工專業(yè),就“順應(yīng)天命”做起了全職社工。
從大一開始,林海全跟著師兄師姐走訪農(nóng)民工家庭,深入湖南農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活,研究起農(nóng)民生活狀態(tài)。大二時他成為了農(nóng)村社會工作協(xié)會的會長,后來又成為了理事長。
至今林海全也弄不明白為什么自己對農(nóng)民工有著天生的一份責(zé)任感,“可能是興趣也可能是理想吧,我就想為他們做點(diǎn)事。”大學(xué)畢業(yè)后,班里11名男生只有3人堅(jiān)守社工崗位,林海全是其中之一。
2010年6月大學(xué)畢業(yè),由于家人需要照顧,林海全回到了廣東,在廣州大同社工作中心做起了社區(qū)青少年輔導(dǎo),后來又到了另一家社工機(jī)構(gòu)做起了老年人服務(wù)。
近一年過去,林海全在動蕩中調(diào)整著。去年4月,他應(yīng)聘來到了南海星兒特殊教育培訓(xùn)中心做了社工,開始走進(jìn)了自閉癥孩子的世界。
二、自閉癥孩子給他更多感動
星兒里有自閉癥和腦癱學(xué)生52人,特教老師和工作人員30人,但因?yàn)闆]足夠的師資力量而提供不了足夠的學(xué)位,現(xiàn)在還有9名特殊學(xué)生在排隊(duì)等著學(xué)位。
一年多過去,林海全已經(jīng)習(xí)慣了這里的氛圍,在他眼中,“孩子們都很可愛,有時還有點(diǎn)調(diào)皮。”
2011年4月中旬到崗,林海全面臨著新工作的第一個工作項(xiàng)目:5月15日第一屆星兒公益慢跑。招募熱心市民和義工、安排工作程序,忙碌的日子讓林海全開始投入,他經(jīng)常加班到深夜,大半夜里從桂城騎著單車回廣州坑口附近的出租屋,他經(jīng)常一撲到床上就睡著了。慢跑那天,他清晨五點(diǎn)就醒了,洗漱完畢他趕著回到中心做準(zhǔn)備工作。
公益慢跑、星星畫展、廣佛特殊兒童家長分享會,林海全在一次次活動中成長,自閉癥孩子漸漸占據(jù)了他的心。去年年底,在星兒首屆特殊兒童感恩音樂會上,自閉癥孩子們一個個走上舞臺,在特教老師的指導(dǎo)下玩起了滑輪,走起貓步秀起了時裝,和其他熱心市民一樣,音樂聲中林海全紅了眼眶,“孩子們能做到這樣太不容易。”
星兒特教中心主任溫遠(yuǎn)霞將中心大部分項(xiàng)目都交給林海全去操作,她對林海全很放心,“他干活很負(fù)責(zé)很得力,因?yàn)樗嬲嬲怯眯娜プ?,很難得!”更多的磨煉讓林海全更加沉穩(wěn)。過年回家,父親也感受到了他的正能量,他的表揚(yáng)只有一句,“看來這些年你沒有白混。”
在星兒工作一年多了,當(dāng)中有同事離去,也有人留下,林海全卻選擇堅(jiān)守。“我不能去埋怨政府沒有提供足夠的支持,我不能去埋怨這個社會創(chuàng)造了太多的障礙,我需要去影響更多人!因?yàn)槲沂巧绻?,有用生命去影響生命的使命!只有?nèi)心幸福的人,才有足夠能量去傳遞幸福!”林海全表示。
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