高考志愿不可忽視高中生職業(yè)規(guī)劃
來 源：未知發(fā)表日期：2017-02-24
職業(yè)規(guī)劃，是指在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對個(gè)人的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作行之有效的知識(shí)、能力等方面的儲(chǔ)備。高考結(jié)束后考生即將面臨選專業(yè)、選大學(xué)的痛苦，下面是關(guān)于高考填報(bào)志愿前時(shí)的三個(gè)切忌，希望大家慎重對待高考志愿的填報(bào)!
高考填報(bào)志愿前時(shí)刻勿忘三切忌
切忌只報(bào)熱門忽視冷門，未結(jié)合個(gè)人情況來選擇專業(yè)
熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，如果學(xué)習(xí)成績不太突出，最好避“熱”就“冷”。報(bào)考時(shí)也要注意“冷”“熱”結(jié)合，集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè)，然后搭配幾個(gè)冷門而且又是自己比較感興趣的專業(yè)。不要一味地盯“新”逐“熱”。將來能否順利就業(yè)，考生及家長在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，無疑是需要眼光和智慧的。一些專業(yè)之所以“熱”，實(shí)際上是被盲目追捧的結(jié)果，而且招生中的“熱門”與就業(yè)市場上的“熱門”并沒有必然的聯(lián)系，反而是一些人們眼中的“冷門”專業(yè)的畢業(yè)生成了招聘會(huì)上的“香餑餑”。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，被一貫列入“熱門”專業(yè)的經(jīng)濟(jì)、管理類畢業(yè)生人數(shù)高居榜首，但其就業(yè)率并非第一，有的學(xué)校此類專業(yè)的就業(yè)率還低于平均水平。但機(jī)電、數(shù)控、機(jī)械、自動(dòng)化、護(hù)理等考生眼中的“冷門”專業(yè)，這幾年就業(yè)形勢卻一直高攀。
切忌隨波逐流，忽視個(gè)人的意愿和興趣
同學(xué)們應(yīng)該對自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，要有明確的目標(biāo)，根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的專業(yè)方向。如果將來希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科就更合適一些。興趣是最好的老師，濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵。如果對某一件事情興趣盎然，就會(huì)樂此不疲，創(chuàng)新不斷。有位同學(xué)，大學(xué)學(xué)的是鑄造專業(yè)，他的家人覺得鑄造專業(yè)的前景不錯(cuò)，是高利潤的行業(yè)。但他不喜歡，覺得整天對著冰冷的器械不是他所追求的工作和生活。由于無心向?qū)W，該同學(xué)專業(yè)課學(xué)得一塌糊涂，他永遠(yuǎn)不能很清楚地弄懂各種金屬材料的屬性。成績單上的分?jǐn)?shù)，自然也可想而知了。不過，這位同學(xué)最終還是遵循自己的興趣，利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，通過了注冊會(huì)計(jì)師的考試。找準(zhǔn)自己的興趣點(diǎn)，作出職業(yè)的選擇，才會(huì)在專業(yè)的道路上走得更為輕松順利。
切忌望“名”生義或心存偏見，志愿平行缺乏梯度
一些同學(xué)填報(bào)志愿僅看校名，以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只開設(shè)這些艱苦專業(yè)，其實(shí)這些學(xué)校也有其他專業(yè)，如中國地質(zhì)大學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)都是不錯(cuò)的選擇。一些同學(xué)心存偏見，將師范、農(nóng)林等也劃分為艱苦專業(yè)，認(rèn)為就業(yè)出路不佳，其實(shí)這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率都不是最差的。此外，填報(bào)志愿最忌平行，沒有梯度。在填好關(guān)鍵性的A志愿后，其他志愿要保持合理的“落差”，不能是平行式，更不能是“爬坡式”或“波浪式”。至于如何安排院校志愿和專業(yè)志愿，以后的文章會(huì)有詳細(xì)的介紹。
我們說高考填報(bào)志愿是人生職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是它的重要性，并不是說高考專業(yè)的選擇是考生將來職業(yè)規(guī)劃的唯一風(fēng)向標(biāo)。
而是希望考生們在志愿填報(bào)和選擇專業(yè)時(shí)，能與將來求職方向可以相接近而不沖突，盡量避免學(xué)習(xí)和智力資源的浪費(fèi)。“早起的鳥兒有蟲吃”，機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。仁能達(dá)教育助力青年成長，實(shí)現(xiàn)你我夢想。
關(guān)注學(xué)院官方微信 
