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課程介紹

播音主持是一種有聲語言的創(chuàng)作活動，需要把稿件（或話題內容）變?yōu)橛心康?、有感情、有對象的有聲語言作品，及于受眾之耳，入于受眾之心……

主講人介紹

高貴武

傳播學博士，中國人民大學新聞學院副教授，碩士生導師
中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心研究員
中國電視藝術家協(xié)會主持人專業(yè)委員會理事、學術委員
中央電視臺、中央人民廣播電臺節(jié)目評審專家
中央人民廣播電臺發(fā)展研究部節(jié)目樣態(tài)研究特約研究員
北京電視臺播音員主持人監(jiān)評專家

課程特點

Point 1 課程設計系統(tǒng)性強

采用模塊化教學，內容涵蓋了普通話基礎、播音發(fā)聲、有聲語言表達、非語言符號表達、節(jié)目主持概論、出鏡報道和現(xiàn)場報道的主要構架和基本理論。

Point 2 多種授課方法相結合

采用理論講授、課程實訓、案例教學等多種教學方法，促進學生掌握播音主持藝術的技巧、培養(yǎng)學生運用有聲語言的能力。

Point3 理論與實踐相結合

播音是一種再創(chuàng)造，而不是照本宣科的簡單勞動。由于播音員的再創(chuàng)造，稿件變?yōu)橛新曊Z言之后，其中的精神實質、人物事件、情況蘊藉、文采風格等，都得到了準確、鮮明、生動的表現(xiàn)，既給人以深邃的思想啟迪，又給人以高尚的美感享受。做到這些就需要理論的正確指導。 本課程主要由普通話語音和發(fā)聲基礎訓練、繞口令訓練、文學作品朗讀、新聞稿件播報等部分構成，教學過程注重實用性，理論講授與學生實踐訓練相結合，典型案例鑒賞與實際訓練相結合。

Point4 基于網絡資源自主學習

本課程主要由普通話語音和發(fā)聲基礎訓練、繞口令訓練、文學作品朗讀、新聞稿件播報等部分構成，教學過程注重實用性，理論講授與學生實踐訓練相結合，典型案例鑒賞與實際訓練相結合。

課程總結

學好播音主持，不但可以提升語言魅力，也能提升人的專注力、記憶力、表現(xiàn)力、思維能力、概括能力、人際交往能力……進而提升人的的自信心。