我們生活在這個(gè)世界上，無論是做什么，每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾，那么這些垃圾怎么處理才是正確的，怎么才能對(duì)人類不產(chǎn)生危害呢？怎樣來保護(hù)我們的地球呢？網(wǎng)上人大常熟教學(xué)服務(wù)中心響應(yīng)網(wǎng)上人大2014年“公益活動(dòng)日”活動(dòng)的號(hào)召，以“提高垃圾分類率，改善城市環(huán)境和提高資源利用率”為主題，于4月26-27日期間舉行了公益問卷調(diào)查活動(dòng)。對(duì)象為網(wǎng)上人大的學(xué)生。共發(fā)放公益調(diào)查問卷30份，回收30份，活動(dòng)期間感謝學(xué)生的熱情參與，并提出寶貴意見和建議成為我們這次活動(dòng)的重要參考材料。
活動(dòng)計(jì)劃分三個(gè)階段：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
首先服務(wù)中心制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，主要包括以下幾點(diǎn)：寫出策劃，確定活動(dòng)目的，時(shí)間，大致流程，設(shè)定問卷等等，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。最后，完善活動(dòng)計(jì)劃，打印問卷表，準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需用具。
二、活動(dòng)開展
2014年4月26-27日在學(xué)生領(lǐng)取教材和學(xué)位英語準(zhǔn)考證期間進(jìn)行正式問卷調(diào)查，為保證發(fā)出表單有效，采用即時(shí)收回問卷的方法。
三、活動(dòng)總結(jié)
針對(duì)上一階段做的問卷調(diào)查進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)完結(jié)果后對(duì)其作了一些分析并由此提出一些有針對(duì)性的意見。
本次活動(dòng)收集了來自于不同年齡，不同工作經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷學(xué)員的各類答案。參與調(diào)查的學(xué)員認(rèn)真閱讀問卷，積極討論問卷的內(nèi)容并慎重作答，對(duì)本次公益活動(dòng)的舉行和調(diào)查結(jié)果表現(xiàn)出高度的關(guān)心和關(guān)注。通過對(duì)本次問卷調(diào)查的結(jié)果分析，可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在社會(huì)上還是深入人心的，網(wǎng)上人大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育，對(duì)于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上，我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其中不乏我們的主觀原因：對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng)，大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注，缺乏積極性。另外一方面，社會(huì)條件提供的不夠完善，對(duì)垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠，垃圾分類桶的設(shè)置不夠，缺乏合理的標(biāo)志。另外，對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督，當(dāng)其受到破壞的時(shí)候，也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。
總的來說，想將垃圾分類處理貫徹，要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說，應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，從我做起；另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳，提供垃圾分類處理的設(shè)施。 對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議： 1.市民在家至少擺放兩個(gè)垃圾桶，分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放，并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨(dú)收集處理的習(xí)慣。2.積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)。3.多設(shè)置垃圾分類桶，分為：可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。4、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng)，組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所，宣傳垃圾分類收集的知識(shí)，增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。5.對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
