吳莎汀，女，網(wǎng)上人大江蘇省連云港教學(xué)服務(wù)中心，201303批次會計學(xué)專業(yè)在讀生，已修學(xué)分80，平均分97.07
個人事跡：
吳莎汀同學(xué)系中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院連云港教學(xué)服務(wù)中心201303批次會計學(xué)本科第二學(xué)歷學(xué)員，現(xiàn)已修完該專業(yè)全部課程，并通過了北京地區(qū)成人學(xué)士學(xué)位英語考試，等待2015年下半年的畢業(yè)和學(xué)位申請。
在自主學(xué)習(xí)方面，吳莎汀同學(xué)具有很強的自主學(xué)習(xí)意識。通過教學(xué)服務(wù)中心老師的開學(xué)輔導(dǎo)后，很快的投入到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，對照課程大綱重點，結(jié)合自身實際，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，每天抽出至少2小時的時間進行在線課程學(xué)習(xí)。仔細閱讀分析案例分析、課程講解，通過在線課堂作業(yè)，查漏補缺所學(xué)的專業(yè)知識。同時在完成規(guī)定的課程作業(yè)外，積極參與課外加分題目的答辯和BBS交流，增強自己對所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用能力。最終以扎實的基礎(chǔ)和頑強的毅力取得了平均分97分的優(yōu)異成績，并通過了學(xué)位英語考試。
在與同學(xué)溝通方面，該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)兩不誤的前提下，積極服務(wù)中心各項工作。通過教學(xué)服務(wù)中心開設(shè)的網(wǎng)上人大連云港地區(qū)學(xué)員QQ交流群媒介積極熱心的解答新老同學(xué)在日常人大網(wǎng)絡(luò)教育課堂內(nèi)外遇到的軟、硬件問題，盡快的熟悉網(wǎng)上人大遠程學(xué)習(xí)模式，解決學(xué)習(xí)上的困難和難題。通過楊老師論壇、網(wǎng)上人大微博、微信的關(guān)注，及時向?qū)W弟學(xué)妹們反饋各方面信息。同時介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)心得，共享學(xué)習(xí)資源，提升大家學(xué)習(xí)熱情，帶動本地學(xué)員共同進步。在新的一輪論文開始寫作過程中，她全程指導(dǎo)本地一名非會計專業(yè)的學(xué)弟的論文寫作，目前學(xué)弟的論文大綱順利通過了。
在職業(yè)應(yīng)用方面，該同學(xué)第一學(xué)歷學(xué)的是園林專業(yè)，進入到單位目前從事的是經(jīng)濟方面的工作，為了提升自身的業(yè)務(wù)水平，報名參加了網(wǎng)上人大會計學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之初抱著學(xué)知識，增本領(lǐng)，提技術(shù)的態(tài)度，不是為了混一紙文憑。通過專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在日常工作中，不斷的將網(wǎng)上人大所學(xué)的理論知識融會貫通到日常工作中去，從剛接手工作的捉襟見肘到現(xiàn)在處理專業(yè)問題的游刃有余，這個人大的專業(yè)教學(xué)是分不開的，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，消除了大家對遠程教育的偏見。
在服務(wù)中心方面，積極在周圍的同事、同學(xué)、朋友中宣傳網(wǎng)上人大遠程教育理念，并及時與服務(wù)中心老師溝通，全面了解網(wǎng)上人大招生政策，積極宣傳，以自己的親身經(jīng)歷，帶動更多的人加入到我們網(wǎng)上人大這個大家庭中來。同時積極參與學(xué)校的文化活動，參與楊老師論壇里2014年公益活動話題的討論活動，2014年網(wǎng)上人大公益活動調(diào)查問卷等活動，雖然沒有取得獎品，但是活動的開展使遠程教學(xué)不枯燥，感覺校園文化的豐富，增加學(xué)習(xí)的興趣和同學(xué)的交流。
業(yè)精于勤而荒于嬉，學(xué)海無涯。吳莎汀同學(xué)以自己的學(xué)習(xí)成績詮釋了網(wǎng)上人大遠程教育的辦學(xué)理念，借助人大的網(wǎng)絡(luò)憑條感受到名家風(fēng)采，品味了知識魅力；跨越時空界限，享受智慧人生。正是像吳莎汀同學(xué)這樣對知識的孜孜以求的態(tài)度，點亮了網(wǎng)上人大的蔚藍星空。
服務(wù)中心推薦原因：
吳莎汀同學(xué)自入學(xué)以來，始終以一名優(yōu)秀人大學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自主學(xué)習(xí)能力較強，一直保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠做到在工作之余，學(xué)習(xí)人大的相應(yīng)的課程，品學(xué)兼優(yōu)，憑借扎實的知識水平，在考試中取得優(yōu)異的成績。在較好的完成自身學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，熱心幫助其它同學(xué)共同進步，在同學(xué)QQ群中不厭其煩的解答學(xué)員的疑問提供幫助，經(jīng)常將學(xué)院的最新通知第一時間公布在群里，是服務(wù)中心老師貼心的好幫手！在人大學(xué)習(xí)期間積極參加并發(fā)動其他學(xué)員參加學(xué)院組織的各項活動，例如：參與2014年校園文化節(jié)有獎答題活動“ 測測你了解學(xué)院微信和手機網(wǎng)站么”；在網(wǎng)上人大第四屆創(chuàng)意大賽中，她積極幫助老師出謀劃策，為本地區(qū)服務(wù)中心師生環(huán)保一日行活動精心策了活動方案，既充實了自己，對加強學(xué)員間的網(wǎng)絡(luò)交流和促進校園文化更好的發(fā)展起到了積極作用。在工作崗位上，能夠堅持活學(xué)活用，將在人大網(wǎng)院學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識很好的運用到工作實踐中去，出色的完成了各項工作任務(wù)，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，使人大網(wǎng)絡(luò)教育讓更多的人了解，得到更多的人信賴，是一名積極優(yōu)秀的人大學(xué)員。
網(wǎng)上人大連云港服務(wù)中心推薦人：陳超老師